Le dessin comme moyen d'appréhender le quotidien : représentation d'une expérience de la flânerie

Vallance, Lara (2015). « Le dessin comme moyen d'appréhender le quotidien : représentation d'une expérience de la flânerie » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en arts visuels et médiatiques.

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Résumé

Ma pratique se place dans un quotidien où l'ubiquité de l'image photographique, son usage sur les réseaux sociaux et dans les albums, est le lieu d'une problématique que je veux questionner. Le but est de faire part d'une expérience de la flânerie par le dessin, en produisant des représentations subjectives des moments que j'ai vécus. La marche, celle qui n'a pas de but autre que de traverser un espace, est un retour à la sensation. Ce désir de retour est présent dans tout ce texte et à même ma pratique. Je choisis la flânerie, l'ennui et la minutie pour me concentrer sur les petits détails du quotidien. Par la nature de mon geste et de la représentation d'un détail photographique dans le dessin, je cherche à inviter le spectateur à la contemplation et à la lenteur, qui s'opposent à la rapidité de notre société actuelle. Révéler et effacer sont deux gestes récurrents au sein de mon tracé, qui me permettent, par l'usage de cadrages, de mettre à jour l'importance du détail représenté. Différentes notions et domaines sont traités ici, en regard de ma pratique : la rétention de Edmund Husserl; le punctum de Roland Barthes; les palais de la mémoire grecs; la zeitlupe et le choc de Walter Benjamin. Chacun de ces concepts est concerné par l'acte perceptif, qui est un point central abordé dans ce texte. C'est à partir de ceux-ci que j'ai pu élaborer un questionnement (relatif à mon propre travail), sur la manière dont les images sont assimilées et organisées dans ma pensée, à partir de l'expérience de mes déplacements. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : dessiner, flâner, photographier, révéler, recadrer, effacer, quotidien, mémoire.

Type:	Mémoire accepté
Informations complémentaires:	Le mémoire a été numérisé tel que transmis par l'auteur.
Directeur de thèse:	Savoie, Claire
Mots-clés ou Sujets:	Dessin / Création (Arts) / Flâneurs / Photographies / Déplacements à pied / Vie quotidienne / Perception / Mémoires et thèses de création
Unité d'appartenance:	Faculté des arts > École des arts visuels et médiatiques
Déposé par:	Service des bibliothèques
Date de dépôt:	06 déc. 2016 19:33
Dernière modification:	06 déc. 2016 19:33
Adresse URL :	http://archipel.uqam.ca/id/eprint/9135

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