Parcourir par auteur Longtin, Judith

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Longtin, Judith (2020). « Circonscrire les pratiques enseignantes s'initiant à l'utilisation du problème ouvert en classe de 6e du primaire » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en mathématiques.

Cette liste a été générée le Thu May 16 18:15:49 2024 EDT.